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①手伝う ②声をかける ③ほめる ④わたす・すすめる

①状態とひとこと ②どう手伝う? ③今日やること

生徒の「せんせいに みせよう!」

①「? ヘルプ」

①このタブの説明 ②見出し
まずこれだけ
- 授業のはじめに、進捗一覧の「今日の授業でやること」を見ます。
- 名前が出ている子にだけ、声をかけます。
- 順調な子は、見守るだけで大丈夫です。
動画で見る:③ 先生がやること(約3分)

1. 授業の流れ
- はじめ:「声をかける」「まだ」の子を始めさせる
- 練習のあいだ:「手伝う」の子の横へ(1人 約3〜5分)
- おわり:「ほめる」の子をほめる
2. 箱ごとに、こうする
| 箱 | どんな子 | こうする |
|---|---|---|
| 手伝う | 止まっている・正確さが足りない | 横で1回分見る。指と手元を確かめる |
| 声をかける | 14日より前から練習していない | 声をかけ、メニューを開くまで付き添う |
| ほめる | この7日間に よかったことがある | 名前を呼んで、具体的にほめる |
| わたす・すすめる | 検定に合格した・次をすすめたい | 合格証をわたす。検定や力だめしをすすめる |
名前を押すと、その子の「今日」が開きます。「どう手伝う?」を押すと、その子に合う手順が出ます。

3. 生徒が「せんせいに みせよう!」を見せに来たら
- その場でほめてください。来なければ、授業のおわりに。
- ステップのクリアや、ノーミスなどのときに出ます(1日2回まで)。

4. もっとくわしく知りたいときは?
先生の画面の右上の「? ヘルプ」を押すと、画面の横で読めます。

いま開いているタブの説明が、いちばん上に出ます。ほかの説明は、上の見出しから選べます。

